26 марта прошла научно-педагогическая конференция «Проектная деятельность: от идеи к воплощению»

    26 марта 2024 года согласно плану мероприятий Центра ДОД в рамках 2 проектной недели «Неделя творчества» прошла научно-педагогическая конференция «Проектная деятельность: от идеи к воплощению». В работе конференции приняли участие 20 педагогов, 9 из которых поделились итогами, проблемами и перспективами реализации проектов. На данный момент в Центре реализуется пять проектов: с детьми с ограниченными возможностями здоровья, с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, краеведческий интенсив, профориентационный «Кем стать» туристско-краеведческой, социально-гуманитарной и естественно-научной направленностей и «Карусель дружбы» художественно-технической направленности. О том, как реализуются проекты, какие проблемы и трудности возникают во время работы над ними, как в перспективе будет строится деятельность педагогического коллектива Центра в сотрудничестве с социальными партнерами в ходе реализации проектов – об этом в своем выступлении говорили выступающие Копылова У.Ю., Калугина К.В., педагоги-организаторы, Мантатова К.А., Афанасьева В.В., методисты Центра. В свою очередь педагоги Рахманкулова П.Ю., Орлова Л.А., Агатина Г.Н., Трусковская Т.А., Мунханов Е.А. рассказали об особенностях работы над творческими, исследовательскими, информационным проектами, поделились своим опытом реализации проектов в рамках творческих объединений.

   По завершении научно-педагогической конференции прошло заседание круглого стола по теме «Работа над ЕМТ «Проектная деятельность как способ совершенствования воспитательно-образовательного пространства в ДО как модель методического сопровождения деятельности по повышению профессионализма педагога». Основным предметом обсуждения стал вопрос о реализации проектной деятельности педагогами в своих образовательных программах в рамках единой методической темы учреждения. Методисты Мантатова К.А., Афанасьева В.В. проинформировали о деятельности отделов, приведя цифры и факты о результативности работы педагогов. Состоялось открытое обсуждение педагогами о результативности работы и применении ими проектной деятельности как в рамках своих ДООП, так и в воспитательных мероприятиях. Критика в адрес педагогов прозвучала со стороны административно-методического аппарата о низкой активности участия обучающихся творческих объединений Центра с проектами в научно-практических конференциях образовательного учреждения и других мероприятиях разного уровня. Педагогам было рекомендовано обратить внимание на качество реализации дополнительных общеобразовательных программ в области проектной деятельности, активизировать свою работу по самообразованию, изучению методической литературы и информационных интернет-ресурсов по данному направлению.